小学数学课堂合作学习模式分析

摘 要：文章简要阐述了小组合作学习的融合要点：相互协作、相互鼓励、明确分工;探索了合作学习融合课堂的具体思路：制定合作规则、合理进行分组、把握合作融合时间、发挥教师角色功能等;结合实际案例教学，分析合作学习的积极价值，以期解决合作教学的各类问题，营造优质学习氛围，提升学生合作能力，达到实践教学效果。（剩余7816字）

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