新课程背景下中小学心理健康教育模式探析

摘 要：伴随着社会的进步与发展，教育体制也在变化中，符合时代价值观的新课程标准是学科创新的基础。心理健康教育同样需要创新。文章便从这一角度对现阶段的中小学心理健康教育模式进行了分析和探究，旨在为具体的教学实践提供帮助。

关键词：新课程背景;中小学教育;心理健康教育

中图分类号：G441   文献标识码：A   文章编号：1673-8918（2022）14-0022-04

一、 引言

中小学心理健康教育是现阶段学生成长和发展的基础，也是教育的重要组成部分，这一教育对学生的身心发展有一定的影响。（剩余5586字）

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