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摘要:体育教师担任班主任,在将体育课教学的有效教学策略迁移到日常管理方面,有其独特优势。该文从“定期提高目标‘一两秒’,调整‘低保’心态”“每次战胜对手‘两三次’,打破‘拖延’魔怔”“每次扩大奖励‘一两名’,消除‘士气’疲态”三个方面,论述了利用耐久跑磨炼学生学习意志的“妙招”。
关键词:耐久跑;磨练;学生;学习意志;妙招
一、引言
学习意志,这一精神力量,对于每一位学生来说都是至关重要的。(剩余5270字)
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利用耐久跑磨炼学生学习意志三“妙招”
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