大学体育健身气功课程思政探索研究

——以遵义师范学院为例

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摘要：大学公共体育课程作为高校教育课程体系中的重要组成部分，把体育课程与“课程思政”理念进行有机结合，不仅能锻炼大学生的身体素质，培养大学生的体育精神、文化自信与家国情怀，还能加强大学生的自身修养，促进大学生的全面发展。文章运用文献资料法、访问调查法、教育观察法、实践探索法等研究方法，对目前大学体育健身气功课程思政所面临的时代背景与机遇进行分析，对大学公共体育健身气功课程思政的改革诸多问题进行探讨，为高校公共体育健身气功课程思政建设的实践提供参考。（剩余5019字）

试读结束

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