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摘要:趣味田径是一种新兴的体育教学模式,将其引入小学体育教学中来,有利于激发学生的体育兴趣和参与度、培养学生的团队协作和竞争意识,能够为学生体育核心素养的综合发展奠定基础。本文围绕小学体育教学中趣味田径的开展进行研究,通过文献分析等方法简要分析了趣味田径的教学作用,进而结合实践探索了趣味田径开展策略,并从优化教学内容、加强教学指导、注重体育评价等角度给出建议,旨在促进趣味田径的持续有效开展,并为小学体育教学改革提供建议。(剩余4954字)
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小学体育教学中开展趣味田径的作用与策略探讨
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