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摘要:初学网球技能时,学生表现出极大的兴趣,并且他们乐意主动地参与学习过程。然而,在技能学习进入中期阶段时,学生往往会遇到学习兴趣低迷的挑战,此时他们的热情有所减退。根据研究结果显示,运用“赛练结合”方法能够在学生学习网球技能的中期阶段取得显著的改善效果。对提高他们的技能水平起着积极的作用。
关键词:赛练结合;高校网球课;效果研究;对策
一、目前我国高校网球课程的现状
目前我国高校网球课程的现状存在一些挑战和机遇。(剩余5680字)
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“赛练结合”教学模式在高校网球课程中的应用研究
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