警惕“医源性损伤”在学校教育中的横行

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由于从事医疗、防疫等与医疗相关人员的言谈、操作行为不慎以及医疗相关操作的副作用而造成患者生理或心理上的损伤（包括但不限于物理性、化学性、生物性或心理性损伤）被称为“医源性损伤”。

现实生活里，类“医源性损伤”现象比比皆是，因为人性天生就爱干预，愿意做点儿事。随着科技的快速发展，现代化程度的不断提高，人们的闲暇时间有所增加，注意力也有所剩余，导致社会性“医源性损伤”频繁出现，正所谓“好心办了坏事”。（剩余2543字）

试读结束

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