以劳施育：新时代劳动教育教师的新本领

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随着课程改革的不断深入，新颁布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来，并制订出《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）。那么，劳动教育教师如何在有别于之前“劳动技术课”的基础上，从不同的层面，“以劳施育、借劳促育”，引导学生在实践活动中树立劳动观念、培养劳动能力、养成劳动习惯和品质、形成和发展劳动精神，将是劳动教育教师思考的重点，也是新时代教师亟待掌握的新本领。（剩余1207字）

试读结束

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