注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
现如今，各类教育课题较多，教师参与度也很高，但普遍存在一个问题：部分课题组“沉”不下去，没有开展高质量的研究；部分能“沉”下去的课题组其研究成果却没有“浮上来”，成果不被使用。这一问题的出现，不仅浪费了教科研资源，也影响了教科研生态。如何让课题组“沉下去”，如何让有价值的课题成果“浮上来”，是需要认真对待的新课题。（剩余2622字）
登录龙源期刊网
购买文章
课题组“沉下去” 研究成果才能“浮上来”
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
