陕西省幼小衔接的现状、问题与对策研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

编者按

幼小衔接作为幼儿顺利过渡到义务教育的关键开端，广受政府、学校和家长的关注。教育部于2021年3月印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，要求全面推进幼小衔接工作。幼儿教师、小学教师和家长作为幼小衔接的实施者与合作者，对如何有效开展幼小衔接，如何理解幼儿园“去小学化”等问题仍存在一些困惑，本期选取陕西省幼小衔接的调研报告，深入探讨幼小衔接的现实困境与破解之道。（剩余4680字）

试读结束

目录
monitor