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开发实施秦岭综合实践课程，引导学生系统认知秦岭，对增强学生环境保护意识和生态文明意识，厚植爱党爱国情怀，汲取奋进力量具有重要意义。西安中学开发实施的秦岭综合实践课程以“两山理念”为支撑，学科融合为策略，综合育人为导向，“课堂革命”为契机，经过一年多的探索实践，已初见成效。
生态环境是区域发展的基础，只有实现生态可持续发展，才能实现区域经济和社会的可持续发展。（剩余4032字）
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聚焦秦岭保护 开展“课堂革命”
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