直观想象素养在高考试题中的应用

——以2024年新高考数学ⅡI卷为例

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《中国高考评价体系》明确了高考要以立德树人、服务选材、引导教学为核心功能,重点考查学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值,命题体现基础性、综合性、应用性及创新性.2024年新高考数学ⅡI卷重点凸显了对数学素养的考查,尤其体现了直观想象素养在提出数学问题与猜想、获取解决问题的思路中的作用.部分试(剩余3677字)

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