五育融合视角下 AI赋能小学高质量发展路径探索

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在新时代教育现代化的背景下，AI与大数据分析为小学教育的高质量发展提供了创新路径。本文以五育融合理念为框架，探讨如何依托AI构建数据驱动的个性化育人体系，实现德智体美劳教育的有机整合，为小学阶段人才培养模式改革提供实践参考。

一、AI赋能五育融合的实践逻辑

（一）数据画像构建多维评价体系

基于校园物联网、智能终端及教学平台，学校可以实时采集学生课堂互动、作业完成、运动监测、艺术创作、劳动实践等全维度数据，形成包含认知水平、情感态度、技能发展的动态成长档案。（剩余2194字）

试读结束

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