“1+X”制度下课证融通与专业人才职业技能培养研究

——以财经商贸类专业为例

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摘 要:“1+X”制度是落实职业教育与培训并重的重要举措和实践,是深化产教融合和校企合作的有效途径。本文通过对财经商贸类专业人才培养现状及存在问题进行阐述,明确“1+X”制度下课证融通的意义,厘清专业课和职业技能等级标准两者之间的内在关系,并积极打造专业人才职业技能培养模式,提出财经商贸类专业人才职业技能培养的思路。(剩余3733字)

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