细胞周期同步化微专题复习

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一、微专题 “微专题”是以某个“点”为中心,整合相关概念、原理、规律和模型的专题知识,复习中设置“微专题”的目的是为了帮助学生理解已有知识的内在联系,形成比较深刻的系统化知识,促进学生的深度学习,从而有效地解决某类具体的问题.如“细胞周期同步化”微专题基于真实的操作技术为情境,可以帮助学生理解细胞分(剩余3795字)

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