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关注相关数学知识、思想方法在解题中的“综合”应用,突出对综合能力的考查,是近年高考数学命题的热点趋势,基于此,本文着重说明:在平面向量与三角函数知识交汇点处设计的试题,具有较强的创新性和综合性,而且有利于考查学生的灵活、综合运用能力,处理此类问题的一般步骤是:
(1)借助有关平面向量知识,将目标问题(剩余499字)
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