数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析

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【摘要】新课标明确提出，要重视学生自主学习和解题能力的培养和提升，强调数学兴趣的激发，重视学生终身学习能力和意识的形成.而数形结合思想通过数量关系和图形的结合，能够有效降低数学学习的难度，充分落实新课标要求.

【关键词】数形结合；高中数学；课堂教学

高中数学与小学数学和初中数学比起来，具备一定深度和（剩余4205字）

试读结束

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