新高考下高中数学一题多变的训练策略分析

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【摘要】通过一题多变的方法，教师可以提升高中学生在数学方面的解题能力和思维能力.这种训练方法强调通过多种不同的方式和角度来解决同一问题，从而使学生了解解题思路和方法的多样性，提高解题能力和思维能力.本文以人教A版数学教材部分内容为例，简要讲解一题多变在高中数学中的教学理念和思路.

【关键词】新高考；（剩余4491字）

试读结束

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