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【摘要】在核心素养培养背景下,数学教师在关注创新能力的同时,要以数学课堂为依托,以教学内容为依据,应用多种策略,组织多样活动,引导学生积极体验,使其发挥创新能力,探究、掌握数学知识,同时顺其自然地发展创新能力,提升核心素养发展水平.本文重点论述培养高中学生创新能力的数学教学策略,创设情境教学,激活认(剩余2945字)
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核心素养下高中数学创新能力的培养
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