核心素养下高中物理课堂教学目标的制定

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【摘要】核心素养是现代教育培养学生必备的品格与生存能力，主要培养学生在知识、技能、情感、态度、社会价值观等多方面的发展标准，关注学生在培养过程中的感悟.在核心素养理念的引导下，教师不再只关注对物理课本的讲解，更关注对学生思维品质的培养，如科学的实验研究、发散的思考方法、客观的物理理念等方面的培养.制（剩余4478字）

试读结束

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