操千曲而后晓声 观千剑而后识器

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【摘要】本文以浙江省高考立体几何解答题为例,论述求解立体几何解答题的常见策略,透析综合几何法和向量坐标法在立体几何大单元问题解决过程中对高中生的不同学习能力要求,探析高中立体几何大单元复习教学中的备考策略.

【关键词】高考;立体几何;备考策略

在高中立体几何教学中,我们知道可分为两个阶段:第一,在2(剩余310字)

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