初中数学培养学生问题意识的教学实践

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【摘 要】 数学是一门逻辑性较强的学科，因此在实践教学过程中需要学生保持良好的钻研精神，主动深入到知识的更深层领域进行探索，如此才能够更加灵活地掌握数学知识，并把握数学思想的优秀内涵，基于此，本文对初中数学教学中学生问题意识的培养策略展开了研究，从培养学生问题意识的重要性入手，进而讨论在数学实践教学（剩余4776字）

试读结束

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