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【摘 要】 在初中数学课堂,例题具有难度系数小、内容覆盖全的特点.借助例题训练学生的数学思维,不仅能够帮助学生快速理解相关知识点,也能提升学生解题能力,吃透数学原理、定义、性质等相关概念,将例题演示作为一种教学策略,可以有效推进数学课堂的高效生成.
【关键词】 初中数学;例题;教学策略
例题是指导学(剩余2904字)
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借助例题,提升学生解题能力
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