指向生活的劳动教育要突出“自觉性”

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幼儿劳动教育要联系生活，要强调幼儿自觉意识的启发。一些幼儿园组织的劳动实践呈现碎片化、浅层化，与生活割裂，反而消解了幼儿劳动的自觉性。幼儿劳动教育应指向生活视角来设计课程，以真实的场景回归生活本真，让幼儿自觉去劳动，提升劳动素养。

一、背离生活是影响幼儿劳动自觉性的主因

幼儿年纪小，劳动教育要与其生活环境紧密联系。（剩余2212字）

试读结束

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