让礼仪教育“落地”让文明行为“生根”

——由“熊孩子”现象引发的关于幼儿文明行为教育缺失的思考

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生活中，我们总能见到不少调皮捣蛋的“熊孩子”。他们干的“坏事”让人好气又好笑，同时也引发了社会对幼儿文明行为教育现状的担忧。本文从当下热议的“熊孩子”现象入手，探究这一现象背后的原因，并从家庭、幼儿园和社会三方面思考提升幼儿文明行为教育的途径与方法。

不久前，一件高1.8米、由几万块乐高拼搭成的作品“NICK FOX”在北京三里屯展出。（剩余3637字）

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