“双高计划”视域下地方高职院校专业群建设路径探究

——以汉中职业技术学院新能源汽车技术专业群为例

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[摘 要]新能源汽车产业的高速发展与高职院校“双高”计划的实施，对新能源汽车技术领域人才培养及专业群建设提出了新要求。针对地方高职院校专业群建设常存在区域产业起步晚、发展慢，产业链发展不均衡、不健全，产业集群效应不明显等问题，汉中职业技术学院新能源汽车技术专业群，通过对专业群建设背景与区域产业链分析，提出组群逻辑，探索建设思路，并在专业群人才培养模式、课程体系与教学资源建设、课程改革与教学创新团队、校企合作平台、社会服务能力、专业建设体制机制等方面进行了有益探索。（剩余7067字）