多元智能理论视角下高校思政课教学改革的思考与探析

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[摘 要]当代高校落实立德树人根本任务的关键课程就是思想政治理论课,在新的时代背景下,高校思想政治理论课的教学效果面临着全新的挑战,而多元智能理论的提出,则引发了高校对课程和教学的重新思考,我们开始讨论如何将该理论的内涵深入到思政课改革的过程中,创新教学设计。本文基于多元智能理论,提出了新时代下思政课教学改革的创新思考,并从“明确课程的目标定位”“实现教学内容的协同”“课程学习环境的创设”“注重真实性评价的设计”四个方面给出了思政课教学改革的有效对策。(剩余6816字)

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