创设真实有效教学情境　提高初中生物教学效果

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摘 要：生物是一门带领学生认识大自然的学科，通过生物知识的学习不仅能够培养学生的保护环境、爱护动物的意识，也能够增加他们观察世界和生活的视角，拓展其知识面.基于此，文章在介绍情境教学法的含义和应用在初中生物教学当中的意义的基础上，详细介绍了在初中生物教学当中应用情境教学法的措施，希望能够有效提升学生（剩余4523字）

试读结束

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