生物教学中德育素材的探究与分析

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摘 要：初中阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的关键时期.作为生物教师，时刻要把德育放在首位，不断挖掘分析生物学中的德育素材，适时、适当地在课堂中渗透引入，在寓情于景，潜移默化中提高学生的德育素养，从而为国家和社会培养德才兼备、全面发展的人.

关键词：德育素材；立德树人；全面发展；健康生活；初中生（剩余4481字）

试读结束

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