关于2024年新课标高考Ⅰ卷第16题探究与思考

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摘 要：文章从2024年新课标高考Ⅰ卷第16题解析几何入手延伸思考，深层次挖掘试题背后的背景与意义，从而更好地帮助高三学生突破解析几何问题.

关键词：试题分析；数学思想；数学思维

中图分类号：G632   文献标识码：A   文章编号：1008-0333（20（剩余4660字）

试读结束

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