核心素养理念下高中物理情境试题教学实践

——以“电磁感应规律的应用”为例

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摘 要:以物理情境为载体考查学生的学科核心素养是高考命题的重要趋势,而学生往往缺乏把理论知识与实际情境相联系的意识,同时,建构物理模型、推理论证的关键能力也不足.笔者以电磁感应规律应用为例,改编试题,通过设置多个问题,展开具体情境试题的教学实践.

关键词:高中物理;情境试题;电磁感应

中图分类号:G(剩余3285字)

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