教师写作的认知重构：从困境突围到生命成熟

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现在有个热词，叫“素人写作”。素人写作是指那些未经专业训练、不以写作为职业的普通人，借助网络平台记录日常生活、分享经验、表达情感的写作活动。素人写作的兴起，实现了“沉默的大多数”的话语突围，再溯了“劳者歌其事”传统写作的精神源头，使人人都是写作者成为可能。

在这种时代背景下，教师作为知识拥有相对丰富的社会群体，自然也需要借助文字来表达自我，也需要步入素人写作的潮流中，甚至还需要有一定的超越和更高层次的价值实现。（剩余4714字）

试读结束

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