技能大赛视角下中职汽修专业“三教”改革实施路径研究

摘 要：社会的飞速发展使各行各业对人才提出更高要求，当前我国职业院校开始以为社会培养高素质高能力的专业型人才为教学目标展开各专业教学工作，作为与社会发展形式联系最为紧密的教育体系，职业院校应提高对内涵发展的重视程度，在环境的不断变革下提高自身教学水平，实现高质高效教育，成为现代形势下增值赋能的重要抓手。（剩余5713字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。