政校企协同育人机制下建设智能汽车产业学院的思考

——以盐城工学院为例

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摘 要：产业学院是应用型本科高校实施转型发展、实现产教融合协同育人的重要载体和建设途径，是深化校企合作，解决供给侧与需求侧不相匹配问题的创新之举。在梳理盐城工学院汽车工程学院与江苏悦达汽车集团多年合作过程中存在的实际问题与现实困境，提出建设产业学院过程中解决问题的建议和思路，阐述产业学院重点建设内容，为现代产业学院建设提供理论基础和现实依据。（剩余5658字）

试读结束

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