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摘 要:随着国家对职业教育的高度重视,其生源规模在扩大,对于学生管理也带来了挑战。班主任是学校德育队伍的重要力量,加强班主任队伍建设,促进班主任专业化成长,是提升学校德育效果的有效路径。班集体建设是班主任专业化的重要载体,本文从班主任专业化视角,以中职汽车维修专业班级为例,介绍了班级建设方案。为班级建设和班主任专业成长提供思路。(剩余4905字)
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中职汽车维修专业班级建设方案设计
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