五育并举视域下艺术类高职心理健康教育的实践探索

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五育并举教育理念是我国教育家蔡元培提出的,其核心理念是通过德、智、体、美、劳五育并重全面培养学生,促进人的全面发展。在新时代背景下,五育并举教育理念具有重要价值,同时五育并举与心理健康之间也有密切的关系。两者并不是孤立存在,一方面,实施五育并举可以全面培养学生的素质和能力,为心理健康奠定基础;另一方面,关注学生的心理健康问题,及时发现和解决心理问题,可以为五育并举的实施提供良好的心理环境。(剩余3983字)

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