音乐教育新体系体态律动在中小学歌唱教学中的多样性运用

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在我国音乐教育蓬勃发展的今天，许多省份不同地方的音乐教育工作者根据自身音乐教育的需要，引进了世界三大音乐教育体系：达尔科鲁兹、奥尔夫以及柯达伊教学法的先进教学理念并将之运用到音乐教学中，极大地提高了音乐教学的实效性，充分调动了学生学习音乐的兴趣，并提高了学生的参与度，教学水平也有了明显提高，有效地推动了音乐教育事业的发展。（剩余3841字）

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