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生活既是美术作品创作灵感和素材的来源,又是在新课改思想指引下,创建新型课堂的教学依据。小学美术课堂教学活动,教师要注重生活化元素的有效融入,借助生活材料为学生营造极具生活化氛围的美术课堂,扎根生活的土壤让学生在最质朴的美学中去感知艺术、领悟美学,从而有效提升学生的审美情趣、艺术感知力和美术创作能力,建立正确的美术学习思维和创新理念。(剩余4159字)
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扎根生活的土壤
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