向下扎根 向上攀登 向阳生长
——天心区仰天湖金峰小学“成峰教育”行动思考
【摘 要】本文以仰天湖金峰小学改扩建后以“攀登”文化为引领，在“向下扎根 向上攀登 向阳生长”的“成峰教育”实施过程中的积极行动思考、实施策略，来诠释学校发展在文化引擎、课程引路、活动融合三个方面的力量。
【关键词】扎根 攀登 生长 “成峰教育”
天心区仰天湖金峰小学是一所崭新的现代化学校：居湘江之畔，与南郊公园为邻，环境优美、设施一流，特色鲜明，办学品牌彰显。（剩余3330字）
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