基于因子分析和数据包络分析的高职院校创新创业教育效率研究

——以F省为例

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摘  要: 运用因子分析法对投入指标进行降维处理,构建评价高职院校创新创业教育效率的数据包络分析模型,并对F省43所高职院校2019年的创新创业教育进行实证分析。结果表明,绝大部分高职院校处于数据包络分析无效状态,综合效率普遍不高且各校之间差距较大,其主要原因是规模效率偏低,产出不足且主要集中在学生自主创业率上,超过一半的院校创新创业教育资源投入亟待增加。(剩余10234字)

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