基于现代学徒制的职业院校旅游管理专业人才培养模式构建

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摘  要： 随着智慧旅游的不断发展，社会对旅游人才提出了更高要求，传统的旅游管理专业教育模式已不能为社会提供所需的高质量人才，因此，如何培养适合旅游业发展的高质量人才已成为亟须解决的问题。通过对德国、美国、英国、澳大利亚等四个国家现代学徒制的比较研究，分析其旅游职业教育人才培养模式存在的问题。（剩余6263字）

试读结束

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