自媒体在中职旅游管理专业实训教学中的应用研究

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摘 要：本研究就自媒体运用于中职旅游管理实训教学的优势进行论述。通过对微博、微信和抖音等自媒体平台上丰富的资源进行分析，发现它们可以提供多种信息，有助于丰富教学内容。另外，自媒体所具有的互动性与即时性，提升了学生参与的积极性，让学生更加主动地投入到课堂学习与课外实践中去，进而强化学习效果。教师在自媒体的帮助下与行业专家进行沟通，进一步改进课程设计，促使学生对旅游管理知识有更深层次的了解与运用。（剩余4764字）

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