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摘 要:文章立足于职业教育“三教”改革与旅游行业发展人才需求状况,探索高职旅游专业校企一体化新形态教材的开发和设计。梳理了职业教育教材开发研究现状,提出校企一体化新形态教材应注重德育与职业素养的有机融入,符合旅游专业教学改革的目标和方向,实现教材内容与岗位需求的高度匹配,并以多元的形态凸显对课程、教法、学法的支撑。(剩余3525字)
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《旅行社管理实务》校企一体化新形态教材开发与设计
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