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摘 要:随着素质教育的深入推进,小学美术教育越来越注重培养学生的实践能力和创新思维。色彩教学作为美术课程的重要内容,其教学方式和效果直接影响着学生的审美发展。本文以人教版小学美术教材为依托,探讨趣味性色彩实验在美术教学中的应用价值与实施策略。研究发现,将趣味性实验融入美术教学,能有效激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效果,培养学生的动手能力和审美素养,为小学美术教育提供新的教学思路。(剩余6287字)
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趣味性色彩实验在小学美术教学中的应用
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