基于学生兴趣的小学美术色彩教学实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：色彩作为艺术创作中的重要表现元素，具有很强的表现力，其丰富的层次与多变的组合赋予了艺术作品无限的生命力。因而以学生兴趣为导向的小学美术色彩教学，必须重视色彩这一艺术元素的特殊意义。对此，本文从审美与文化两个角度，指出小学美术色彩教学的重要意义，并阐述小学美术色彩教学的实践原则以及相关教学策略，以此激发学生的学习兴趣，提高教学效果。（剩余6168字）

试读结束

目录
monitor