在幼儿一日生活中实施生命教育

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

生命教育的核心在于引导幼儿认识生命、尊重生命、保护生命,进而培养其认知能力和人文素养。为了有效实施生命教育,教师应将生命教育融入幼儿的一日生活,从生活中发掘教育资源、开展教育活动。

幼儿阶段的孩子对周围世界充满好奇,有强烈的探究欲望。他们喜欢提出问题,并通过直接感知和实际操作来获取相关经验。因此,选择贴近幼儿生活、符合他们兴趣的内容进行深入研究,是实施生命教育的关键。(剩余769字)

目录
monitor