“五育并举”视角下的劳动教育新实践

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劳动教育是小学全人教育的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针的根本要求。江苏省泗阳县北京路小学紧紧把握时代脉搏，以五育融合为主阵地，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，帮助学生掌握劳动知识，提升劳动技能，培养劳动意识，厚植劳动情怀。在长期实践中，学校总结出以下路径——

严格落实劳动教育课程。（剩余880字）

试读结束

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