校园文化的隐秘面：高校学生干部特权思想的社会学分析

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摘 要：高校学生干部特权思想是校园文化的隐秘面。本文基于社会学视角，对高校学生干部特权思想的根源、表现形式、社会化机制，以及社会影响进行了深入分析。研究发现，高校学生干部特权思想具有因历史渊源和社会背景的深刻影响，主要表现为权力和特权的自我肯定、符号化、标榜和争夺，其社会化机制主要包括社会心理、社会学习和社会网络；同时，高校学生干部特权思想的存在也带来了一系列的社会影响，如校园权力结构的失衡、社会秩序的扭曲和校园文化建设的阻碍。（剩余10577字）

试读结束

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