高校学生党支部发展党员积分制研究

——以江西理工大学外国语学院本科生党支部为例

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摘 要:从规范学生党员发展和教育管理过程出发,以入党积极分子培养考察为例,将大学生思想政治表现、学习成绩、社会实践能力作为培养教育入党积极分子的抓手,开展党支部标准化建设,构建入党积极分子量化考核体系,加强对学生的思想引领和先进性培养。通过实验的方法,在江西理工大学外国语学院本科生党支部中实施,取得了良好的效果,为新时代高校学生党支部标准化建设提供了示范。(剩余6649字)

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