齐齐哈尔地方特色文化融入大中小学思政课实践教学研究

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摘 要：地方特色文化资源具有鲜明的地域性、历史性、亲和性和丰富性，是独特的实践教学资源。在大中小学思政教育课中全面引入地方特色文化资源，对学生家国情怀的培养以及文化自信的坚定都是大有裨益的；同时可以让每一名学生都能够牢固地树立自己的思想认知，砥砺前行，担当民族复兴大任。同时，地方特色文化在融入大中小学思政课实践教学时面临着学段认知的差异性，教学衔接的薄弱性、融合方式的单一性、地方特色文化资源的势微性等困境。（剩余6221字）

试读结束

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